为进一步解决教师关于幼小衔接方面的困惑，帮助教师科学实施幼小衔接教育活动，6月6日，安居区三家镇中心幼儿园立足本园实际，开展了“如何做好幼小衔接”园本培训。
此次园本培训由杨倩老师主讲。杨倩老师先介绍了本次培训的主题及目的，然后运用多媒体讲解，阐述了幼小衔接的概念，从生活、学习两方面对比分析了幼儿园和小学的差异，并通过实践案例提出了幼儿园做好幼小衔接教育工作的策略。杨倩老师强调，教师要重在培养幼儿规则意识、安全意识、责任感、独立性和生活自理能力，提高幼儿解决问题的能力，加强幼儿对环境的适应能力，另一方面，教师要和家长携手共育，助力家长形成正确的幼小衔接意识，掌握科学的教育方法，帮助幼儿实现幼儿园到小学的顺利过渡。
幼小衔接是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期，帮助幼儿有效的从思维方式、生活习惯、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活，顺利实现幼小衔接是幼儿园常态化教育工作。
据悉，通过此次培训，加强了教师们思想碰撞、观点交流，不仅让教师摆脱了重复固定的幼小衔接教育活动困境，加入了多元科学教育手段，也通过培训促进了教师的专业成长。
陈小琴
