一个学生遇见好老师是他人生的幸运。在遂宁市东方外国语学校，有这样一位老师，他就如同一位经验丰富的领航员，用智慧和热情去点燃学生对数学的热情，用责任心引领着无数学生探索数学的奥秘。他，就是拥有17年从教经历的翟元辉老师。
因材施教 探寻数学之美
“用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心”，这是翟元辉老师的座右铭，也是他教学生涯的真实写照。
为了帮助学生学好数学这门课程，翟元辉老师会在开班前认真了解每个学生的数学基础和学习能力，从而根据每个学生的具体情况配合佳一教材去精心设计每一节课。课堂中，他着力于开发学生数学思维学生和培养学生自学能力，擅长运用佳一动态数学教学法，以FLASH动画故事情境为导入，抓住学生学习的注意力，快速引导学生进入课堂学习的氛围中，激发学生学习兴趣，引导学生形成知识网络体系。这样的趣味教学风格，让学生在数学思维、解题能力以及口头表达能力都有相应的提高，收获了学生的喜爱和家长的称赞。
在传统观念中，数学作为研究数和形的科学，是一门较为枯燥的课程，那如何让学生对学习数学产生兴趣?“课堂上我会经常表扬、鼓励学生，增强他们学习数学的信心和力量，激发学生的学习积极性。”翟元辉老师表示，鼓励式教学是他在课堂中经常会使用的教学手段。除此之外，他还会在课后及时了解学生对所学内容的掌握情况，及时调整教学策略，让课堂变得奇趣高效。
教学相长 共筑数学梦
在翟元辉老师看来，教学是一个双向的过程，学生在成长的同时，教师也在不断进步。他经常利用空闲时间观看优质课数学教学视频、参加佳一数学总部线上学习活动、外出学习“充电”，以及参加教研说课活动等，不断提升自己的专业素养和教学能力。
同时，翟元辉老师认为只有家校合作、师生共同努力，才能让学生在数学的道路上走得更远、更稳。所以，他经常会根据学生作业完成情况和平时课堂练习情况，不定时的和与家长们进行交流沟通，了解学生的思想动态和在校的学习情况，共同为学生学习数学创造更加有利的环境。
三尺讲台，一生情怀。正是翟元辉老师这份对学生负责、对工作负责的态度，让他在教育的道路上越走越远，越走越坚定，带领更多的学生思考、深耕、创造，驶向更宽阔的数学海洋。
【学习干货分享】
翟元辉老师分享学习小tip：
(一)夯实基础知识
同学们要透彻理解数学知识的概念、对于每一个新的数学概念都要反复研读、理解，多问自己几个为什么。
（二）牢记公式
背公式不能死记硬背，要理解其推导过程。可以自己动手推导，这样在使用公式时才能灵活运用。
（三）学习方法
①做好预习。预习时标记出不理解的地方，对于难以理解的配方法步骤记录下来。
②认真听讲。上课时紧跟老师思路，积极回答问题。如果老师讲解几何证明题，注意老师是如何分析条件、构建辅助线的思路。
③整理错题。把做错的题目分类整理，分析错误原因。若是计算错误，就加强计算练习;若是概念模糊，就重新学习相关概念。
（四）练习提升
①循序渐进。从简单基础题入手，逐步加深难度。比如先做简单的整式运算题目，再做复杂的因式分解和代数式化简题目。
②多样化练习。不要只做一种类型的题目，涵盖选择、填空、解答多种题型，以适应考试的各种要求。同时，练习不同章节知识点融合的综合题，提高知识运用能力。
