随着教育改革的深入，幼小衔接问题日益受到社会各界的关注。为积极响应教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，遂宁市安居区拦江镇中心幼儿园于2024年6月14日上午，举办了一场聚焦“幼小衔接”问题的家、校、园三方联合教研活动。此次活动得到了拦江九义校、拦江幼儿园大班幼儿全体家长的积极配合，共同探索科学实施幼小衔接的方法与策略。
（活动现场）
拦江九义校教师王梦颖通过生动有趣的讲解，向家长们展示了“小学生的一天”。从早起的作息规律到课堂的学习生活，再到课后的社团活动，王老师详细阐述了小学生活的特点和要求，使家长们对小学教育有了更加深入的了解。
紧接着，拦江幼儿园教师黄惠围绕“幼小衔接误区”进行了分享。她指出，许多家长在幼小衔接过程中存在过度焦虑、过度保护等误区，这些误区不仅不利于孩子的成长，还可能给孩子带来不必要的压力。黄惠老师通过具体案例，向家长们阐述了正确的幼小衔接观念和方法，使家长们受益匪浅。
在专题研讨环节，小学、幼儿园、家庭三方围绕幼小衔接的关键问题展开了热烈的讨论。大家纷纷分享了自己在幼小衔接过程中的经验和教训，共同探讨有效的衔接方法。通过深入交流，大家一致认为，幼小衔接不仅仅是知识的传递，更是孩子社会性发展的重要阶段。在这个过程中，需要家长、幼儿园、小学三方共同努力，形成教育合力，帮助孩子顺利渡过衔接关键期。
此次联合教研活动的成功举办，不仅为家长们提供了宝贵的幼小衔接知识和经验，也为幼儿园和小学之间的合作与交流搭建了桥梁。未来，拦江镇中心幼儿园将继续加强与小学、家庭之间的沟通合作，共同为孩子的健康成长贡献力量。
