《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿阶段是儿童身体发育和体能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。为了真正落实《指南》精神，发展幼儿体育运动，促进幼儿健康成长，2023年9月25日，遂宁市金鱼幼儿园特邀请天使体育阳子老师，为教师进行专业、科学、系统的体智能培训。
（培训现场）
以理论为基础，以课程为抓手，以实践出结果。阳子老师先从体育活动流程的导入部分开始逐步讲解，又对体育器材探索和认识、动作指导进行专项培训，依据《指南》中七大基本动作：走、跑、跳、平衡、钻、爬、投掷，培训教师通过常规课、专项课、综合课的形式，分别设计系统的幼儿户外活动课程，在幼儿园开展充满趣味性和挑战性、适合幼儿体能发展的课程训练。他表示，体智能是为达到提升孩子的学习和开发孩子无限的潜能为目的，而先训练孩子的体能，最终达到激发心智的全面成长的体育课程。可提升幼儿机能、增强体质，激发幼儿对体育运动的兴趣，培养活泼开朗、勇敢果断、坚强自信等良好个性。要提升孩子的学习能力，开发孩子无限的潜能，必须先训练孩子的体能，以达到激发心智的全面成长。
此次培训，不但让教师们掌握了如何有效地组织体智能活动，同时也大大地提高了教师们开展体智能游戏活动的专业技能，为该园在体智能课程上奠定了良好的基础，对该园开发益智、有趣的户外游戏活动起到了很大的推动作用。
