3月7日，遂宁市曾德强名师工作室、汪卫先名师工作室、罗庆名师工作室成立仪式暨学术研讨活动在遂宁中学高新校区举行。此次活动以“创新教学理念，赋能语数外学科教师成长”为主题，旨在充分发挥名师工作室的示范引领和辐射作用，加强省、市名师工作室及成员之间的交流与合作，共同推动遂宁市教育质量的提升。
成立仪式上，与会相关领导为三个名师工作室正式授牌，工作室领衔人分别为成员颁发证书。此次三个市级名师工作室的成立，不仅是教师个人能力提升的“加速器”，更是教育创新与实践探索的“孵化器”，通过名师的示范引领，将进一步激发全市教师的教学潜能，推动教育质量的整体提升。
授牌仪式结束后，四川省教师发展中心副主任崔勇和四川省教科院高中教科所所长吴中林两位专家分别作了专题讲座。崔勇以《名校教师的专业发展》为题，从国家政策、教育改革、育人文化、自身发展及未来趋势等多个维度，详细阐述了新时代背景下教师的专业成长方向和要求;吴中林则以《凝心聚力，协同共进——名师工作室建设的策略与路径》为题，详细介绍了名师工作室的基本含义、主要特点、基本职能及重点目标，并结合自身工作室的成长经验，从团队建设、制度机制、文化建设、活动规划及成果提炼等方面，全面分享了工作室建设的详细策略与路径，为名师工作室的未来发展提供了宝贵的指导和建议。
在学术研讨环节，三个名师工作室领衔人分别作了专题报告。曾德强老师以《但使书种多，会有丰稔时》为题，深入浅出地探讨了语文教学中的创新理念与实践策略;汪卫先老师在《小课题，高中数学教研新助力》报告中，详细阐释了如何以小课题为载体破解教学难点，推动教研成果转化;罗庆老师则以《英语教师的幸福职场成长之路》为题，分享了自己的成长历程和心得，为在场教师提供了宝贵的职业发展规划建议。
此外，三个名师工作室领衔人还分别介绍了三年发展规划，对工作室的定位、目标、工作内容及实施步骤进行了详细安排。他们纷纷表示，将持续推动教学创新，提升团队整体教研水平，加强师资队伍建设，为遂宁市教育事业的蓬勃发展贡献力量。
在随后交流发言环节，三个工作室成员代表分别就语文、数学、英语学科进行了深入的交流和探讨。他们结合自己的教学实践，分享了在教学过程中的成功经验和创新做法，为参会教师提供了丰富的借鉴和启示，现场气氛热烈而融洽。
近年来，遂宁市教育局高度重视教师队伍建设，始终坚持把提高教师队伍整体素质作为全面提升教育教学质量的关键抓手。据悉，遂宁市第五届名教师名班主任名校(园)长(书记)工作室共20个，近期将会陆续启动，为全市教育人才培养与教学研究注入新的强劲动力。市教育局表示将充分发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用，进一步激发教育创新活力，提升教师专业素养，积极探索课堂教学新路径，着力提升全市教师队伍整体素质和教育科研水平。
