8月26日，遂宁六中开展教师能力提升培训会，邀请了四川师范大学教师教育与心理学院教授、教育部国培项目专家游永恒，西华师范大学教育学院、文学院硕士研究生导师欧阳明到校为全体教师作主题讲座，深度引领教师专业化成长，为教师赋能。
（四川师范大学教师教育与心理学院教授、教育部国培项目专家游永恒作主题讲座）
（活动现场）
讲座现场，游永恒以《心理问题的识别与和应对》为讲座主题，从医学的角度，将生涩的理论知识与生动真实的案例相结合，深入浅出地讲解了主要心理障碍识别与诱发因素和心理问题、心理障碍的成因，以及需要教师重点关注的心理问题等内容，让教师们知道了“持久的内心痛苦”“难以控制自己的情绪”“社会功能受损”是判断心理“障碍”的三个核心特征，以及常见的心理问题类型，也进一步提高了教师们对心理健康及其意义的认识。同时，游永恒还从改变生活习惯，改变饮食习惯的角度出发，提出“构建健康的生活方式、健康饮食以促进儿童心理健康”的方法，为教师在面对心理问题预防与治疗提供了新路径。
（西华师范大学教育学院、文学院硕士研究生导师欧阳明作主题讲座）
观课议课是评价课堂教学质量、教学水平的手段，也是提升教师教学水平、实现专业化成长的手段。教师如何进行观课议课呢?当天下午，欧阳明重点讲解了“什么是观课议课?”“为什么要观课议课?”“怎样观课议课?”“课堂教学(录像)观摩、评议”四个方面内容，既有可直接借鉴的方法，又有理论的支撑和引领，不仅让参培教师进一步深化了对观课议课的认识，也让参培教师明确了观课议课的方向，懂得了该如何去参与观课议课，打造出高效课堂，提高课堂教学质量，从而实现自身的专业化发展。
（参培教师认真听讲）
读万卷书，不如行万里路;行万里路，不如有名家指路。在一天的培训时间里，两位专家风趣幽默的语言、生动精彩的案例和深入浅出的讲解，让参培教师收获颇丰，学有所成，学有所悟。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。一直以来，遂宁六中高度重视教师的专业成长与发展，为教师提供了丰富的培训资源和发展平台，鼓励教师创新教学方法，提升教学质量。此次培训不仅让教师们收获了丰富的知识与技能，也为教师们新学期工作注入了新的活力。接下来，全体六中教师将以饱满的热情、奋进的姿态投入到新学期工作中，为学生的成长撑起一片更加广阔的天空，助力学校高质量发展。
图文：袁佳
审稿：谭银春
