为进一步提升学校教学管理水平，提高管理效能，确保教学工作的平稳运行，并在“比学赶超”中实现高质量抱团发展，4月18日，遂宁市安居区拦江教育督导责任区开展了教学管理工作互评互鉴活动。拦江教育督导责任区的责任督学、各学校校长及分管教学管理的负责人30余人参加。
活动伊始，参与者们分组深入各校进行实地考察。他们仔细检查了各校管理干部的教学设计、听课记录以及教研组开展教研等日常工作的执行情况，力求从细节中洞察管理成效。
在互评环节中，各校代表以高度的责任感和专业精神，对参评学校的教学管理工作进行了细致的分析与评议。他们既充分肯定了各校在教学管理中的优点和创新之处，又坦诚地指出了存在的问题和不足，并提出了针对性的改进建议。这种开放而诚恳的评议氛围，有助于各校建立起更为紧密的合作与交流机制，共同推动教育教学质量的提升。
活动最后，拦江教育督导责任区组长罗华对本次活动进行了总结。他强调，此次互评互鉴活动不仅是对传统教育管理模式的一次深刻反思，更是对创新教育理念的一次积极探索。通过这种形式的活动，各校能够跳出自身的视角局限，从他人的管理实践中汲取宝贵经验，发现自身的不足，从而推动学校管理的不断创新与发展。
此次互评互鉴活动，不仅为各校提供了一个展示自身管理成果的平台，更为推动区域教育事业的持续健康发展注入了新的动力。活动结束后，各学校负责人纷纷表示，他们将以此次活动为契机，进一步深化教学改革，坚持“五育”并举的教育理念，促进学生全面发展。同时，他们也将继续加强校际间的交流与合作，实现资源共享、优势互补、合作共赢的良好局面。
