近日，由经开区社事局主办小学数学联合教研组组织的《小学数学几何图形教学专题展评活动》在遂宁高级实验学校外国语学校如期拉开帷幕。经开区社会事业局干事熊辉、遂宁高级实验学校党委副书记，外国语学校校长杨洪春，学校教科室主任李琳、教务处副主任杨未华、教科室副主任蒋相容及区内各学校教学副校长和教务主任参加。来自区内兄弟学校以及遂宁高级实验学校共50余名数学教学参与观摩学习，共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。
活动伊始，国开区小学数学联合教研组组长蒋相容作评分细则讲解，社事局干事熊辉对本次活动做指示。
本次活动共有12节来自区内各学校高质量的展示课，内容全面，课堂精彩的展示了各学校的教育教改成果和全区课改理念主张。整个展示课都充分的凸显了学生的主体地位，真正做到了老师是学生学习的激励者、合作者，把舞台留给了学生。
课堂展示结束后，经开区社会事业局干事熊辉对活动进行点评并宣布获奖名单。他指出，此次课堂展示精彩纷呈，亮点突出。教师教学凸显了以生为主，关注学生、注重学生“经历”“感悟”“教师引领”的教学理念，各学校的课堂教学也取得了阶段性的成果。
熊辉强调，今后全区学校的教学改革以此次活动为契机，以打造“有兴趣的合作学习、有质量的课堂思辨、有深度的教师引领”的“三有课堂”为导向，改进教学教法，探索以合作学习为主要的学习方式，寻求提高学生学习兴趣、培养学生数学素养、提升数学能力的有效策略和方法。同时，希望全体教师要积极参与教学研究，加强学习，努力做学习型、研究型教师，提高自身专业发展。
最后，经开区小学数学联合教研组组长蒋相容对此次活动进行评课和教研指导。她首先对参与的12节课进行了点评，分别对教学中的亮点进行分析，并对教学中存在的问题提出改进的建议。此外，蒋相容还对小学阶段《图形与几何》类的知识本质是什么、如何进行教学设计、选择什么样的教学方法、如何促进学生真正的深度学习作了详细的阐述，并就如何推进全区“三有课堂”的教学理念指出了实施的策略与路径，对小学数学教学改革的目标提出了更高的要求。
此次活动以课堂展示、专家点评、现场表彰形式，积极动员全区小学数学教师参与到优质、高效课堂建设中来。其中，遂宁高级实验学校外国语学校胡春梅老师凭借精彩的课堂表现荣获区第一名，展现了不凡的教师风采。活动结束后，教师们纷纷表示收获颇多，感受深刻，今后将积极研究教学，强化技能学习，力争当教有特色的学习型、研究型的新时代教师。
