为展示安居区教学质量共同体在学科教学课堂改革方面的尝试与探索，促进语文学科教学，4月14日，安居一中初中质量共同体成功开展“语文学科同课异构”教学展评活动。来自安居城区、东禅片、三家片、横山片四个督导组共12名选手参赛，80余名语文教师参加观摩。
展评活动上，安居一中党总支书记、校长张爱明从意义、目标、发展方向等三个方面对质量共同体活动进行阐释。他强调要建立高质量的共同体，希望参加活动的教师认真分析，取长补短，通过听课、评课、提升教学质量。
展评活动中，共同体十所学校12位老师分三组同时就七年级课文《老王》，八年级课文《卖炭翁》，九年作文《布局谋篇》开展了同课异构教学展示。虽然各年级老师的教学内容相同，但他们各自的教学侧重点不同，激发学生的思维模式不同，知识呈现的方式不同，12位执教者展示了不同的教学风格，向大家展示了各有千秋、异彩纷呈的课堂教学。
在集中评课环节，三位主评委分别从教学目标、教学流程、教学时间分配、课堂设计、教案设计、授课方法、学习状态等角度进行了点评。最终，毛传霞等4名教师获赛课一等奖，杨小兰等8名教师获二等奖。
据了解，安居一中初中教学质量共同体成立于2020年12月，本次研讨活动是该共同体第一次开展的大型同课异构活动，活动的开展为提高语文教师的课堂教学能力搭建了平台，促进了共同体学校之间的交流，达到了研讨、分享、提高的目的。
(侯海英)
