为进一步夯实船山区幼儿教师语言活动教育教学基本功，提高教师语言领域专业素养及教学能力，根据《遂宁市船山区教育和体育局关于开展 2024年上期学前教育主题大教研活动的通知》要求，近日，船山区学前教育发展部语言小组研讨活动在北辰街幼儿园召开。船山区教育和体育局党委委员、副局长徐和友，区教育体育局校外教育培训监管股股长甄志、学前教育专干石红锷，北辰街幼儿园党支部书记、园长黄艳，船山区学前教育发展部语言小组全体成员以及船山区公民办幼儿园教师等40余人参加本次活动。
研讨活动以趣味互动的小游戏拉开序幕，在语言技能专场中，河沙镇幼儿园教师许铭苑带领老师们进行口部操、绕口令、呼吸方式等基本功训练，重点结合发音要点和技巧进行分享，带领在场与会教师积极参与朗读，品味语言的魅力与神奇。技能体验深入人心，滨江路幼儿园教师李静带领现场教师进入到声临其境的语言配音秀中，感受语言台词的不同魅力，认识到配音故事对幼儿语言表达、情感体验的重要性，随后师幼还带来语言技能展演《我和孩子的一百次会晤》。
研讨讲座回味无穷，北辰街幼儿园教师彭海霞以《语言活动中的提问技巧》为主题进行分享，带领老师们梳理了实际语言活动中提问存在的问题，找到启发性提问和打开幼儿思路的方法，帮助教师在语言教学活动中优化提问的质量，大家积极互动、分组研讨，从不同年龄段提问技巧进行了细致全面的阐述。讲座结束后，唐家乡幼儿园教师候雨晴还组织大家围绕绘本故事《谁咬了我的大饼》开启了语言活动提问技巧的实践体验，老师们在交流的过程中更加深入体会到有效提问在语言活动中的价值，进一步明确了如何更科学地进行有效提问，真正让语言活动融入到幼儿的一日活动中。
活动最后，船山区教育和体育局学前教育专干石红锷对本次活动给予了高度的评价，赞扬了语言小组成员在教育探索中所做出的努力，并就本次语言研讨活动现场的呈现和教师在语言领域的研讨经验等，以关注“提问”和“讲述”的重要性为立足点，从核心经验的把握、语言活动的科学提问与价值等方面进行新的思路引领，让大家更深刻地理解深度学习的内涵以及如何运用策略来支持幼儿的表达与思考，感受语言的魅力，让语言活动更有质量。北辰街幼儿园党支部书记、园长黄艳代表北幼全体教职工向参加此次活动的幼教同仁表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。黄艳表示3-6岁是幼儿语言发展的重要时期，幼儿的语言发展影响着儿童情感、经验、思维、社会交往的能力发展，并用“三有”即“有趣”“有意义”“有效果”点评了本次研讨活动。一是在沉浸式的游戏氛围中引导与会老师们体验语言活动的乐趣和教学方法，二是和老师们共同辩识了生活中普通话使用的误区，提高了对语言活动中提问技巧的掌握能力，三是老师们会更有意识地关注高层次提问，引发幼儿更多思维碰撞的语言交流，不断用问题卷入思维，从而支持幼儿有意义的学习。
绚烂春日百花开，深耕研讨自芬芳。本次研讨活动是船山区语言讲述核心经验系列研讨活动中一次重要的节点，助推船山区语言教育研讨活动走向深入，发挥语言活动的教育价值，促进幼儿的全面发展。在这场共赴成长的相遇中，结伴而行的蓬勃生长力量，必定会让我们遇见更专业的自己。
