为不断提高数学教育教学活动的质量，促进幼儿数学逻辑思维的发展。顺城街幼儿园于2月21日下午，在五楼会议室，开展了第一次数学教研活动，全体教师积极参与学习。
本次活动由分管领导李建苹主持研讨，主要围绕《学前儿童数学学习与发展核心经验》进行学习讨论。首先，李主任介绍了本期的教研活动安排，让老师们对本期的活动有了简单了解。接着，抛出问题“什么是核心检验?为什么要有核心经验?”切入今天的研讨主题，讲述中，教师们认真听讲，记笔记。然后，围绕教研重点进行分组研讨，组内老师积极参加研讨，纷纷发表自己的观点，分析了幼儿园数学教育的现状，指出了幼儿园数学教学活动中容易出现的误区，在大家共同的努力下，梳理出本学期数学教学活动的主要内容，并针对数学活动的开展和区域材料的制作给予了方法和策略。
本期，幼儿园的教研活动将以儿童的数学学习为主线，以此次教研为契机，一次一次地深入教研活动，发现“真”问题，寻找策略和方法，不断总结经验，推进教学教研的落地落实。
