自三月初以来,遂宁市安居区分水幼儿园的教师们每日上午10:00准时进行“读懂儿童”网络学习,及时做好学习记录和反思。
“如何写一条有效的观察记录”、“夸孩子的正确打开方式”、“自主活动时,相似的游戏如何观察”等学习内容深刻的解读了老师们工作中存在的问题,课后老师们积极参与问题答疑活动,及时请教,解决自己的疑惑。
此次网络培训,既丰富了老师们疫期宅家的单一生活,又提升了他们的专业能力,参与率达到了100%。
张晓菊
自三月初以来,遂宁市安居区分水幼儿园的教师们每日上午10:00准时进行“读懂儿童”网络学习,及时做好学习记录和反思。
“如何写一条有效的观察记录”、“夸孩子的正确打开方式”、“自主活动时,相似的游戏如何观察”等学习内容深刻的解读了老师们工作中存在的问题,课后老师们积极参与问题答疑活动,及时请教,解决自己的疑惑。
此次网络培训,既丰富了老师们疫期宅家的单一生活,又提升了他们的专业能力,参与率达到了100%。
张晓菊