近日，遂宁市安居区聚贤幼儿园开展新一轮环境创设活动。
活动中，教师们利用空档时间，结合本月活动主题，精心构思布置方案，科学规划班级各个区域，和孩子们共同创设出具有班级特色和教育意义的环境文化。各班的主题墙凸显出“生态文化”特质，充满童真童趣，体现了科学性、教育性、实用性的原则，给幼儿提供舒适美观的学习和生活环境，充分发挥环境育人作用。
学校负责人表示，学校整体环创融教育、环保、艺术为一体，葵花、芍药、草莓、葡萄本土特色的渗入，使整个校园焕发出勃勃生机，呈现出全新的面貌。(罗秀丽)
近日，遂宁市安居区聚贤幼儿园开展新一轮环境创设活动。
活动中，教师们利用空档时间，结合本月活动主题，精心构思布置方案，科学规划班级各个区域，和孩子们共同创设出具有班级特色和教育意义的环境文化。各班的主题墙凸显出“生态文化”特质，充满童真童趣，体现了科学性、教育性、实用性的原则，给幼儿提供舒适美观的学习和生活环境，充分发挥环境育人作用。
学校负责人表示，学校整体环创融教育、环保、艺术为一体，葵花、芍药、草莓、葡萄本土特色的渗入，使整个校园焕发出勃勃生机，呈现出全新的面貌。(罗秀丽)
