6月18日，2024年遂宁市学校心理测评工作推进会暨心理健康危机干预培训会在遂宁中学介福路校区举行，邀请重庆市江北区第二人民医院、北京师范大学科技集团有关专家现场授课。
会议指出，中小学心理健康教育的总目标是提高全体学生的心理素质，培养积极乐观、健康向上的心理品质，促进学生身心和谐可持续发展，为学生健康成长和幸福生活奠定基础。市委、市政府高度重视学生心理健康，引进“865自我情绪管理项目”，开展“学生心理护航”行动，把心理健康教育工作纳入专项督导，层层压实责任、推进落实。
会议要求，各地要把学生心理健康工作列入“一把手工程”，建立完善学生心理健康工作分级负责管理体系，牢固树立并践行健康第一的教育理念，大力推进学生体质强健计划、美育浸润行动、劳动习惯养成计划、青少年学生读书行动，“五育”并举促进学生心理健康。要坚持预防为主、关口前移，科学有效开展学生心理健康测评，建立“一生一策”心理健康档案，做好分级预警干预。要推动学校建立专兼职结合的家庭教育指导师队伍，落实每学年1次的家访制度，不断提升学校家庭教育指导水平，建立健康教育、检测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系，完善学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局。
全市部分中小学分管心理健康教育管理干部、专兼职教师等参加培训。
