作者：安居区第一幼儿园 曾艳
2024年2月贵州省的山火事件，给我们上了一堂生动的安全教育课。这次山火不仅破坏了生态环境，还造成了人员伤亡和财产损失，背后的原因是人为的违规用火。作为一名幼儿园教师，我深知教育的力量不仅仅在于传授知识，更在于培养孩子们的责任感和爱护环境的意识。如何在日常教育中加强对孩子们的安全意识的培养，我想从以下几个方面着手：
守住教育初心
每当站在孩子们纯净的眼神前，我都会思考，我们该如何教育他们成为既有爱心又有责任感的人。贵州的山火提醒了我们，安全和环保教育是不能忽视的。在日常教学中，我们强调“小手拉大手”，让孩子们成为家庭中安全和环保的小使者。我们通过讲故事、制作主题画、甚至模拟游戏等方式，让孩子们理解火灾的危害，以及预防火灾的重要性。
从案例中学习
贵州省的山火案例，尤其是因为一些成年人的疏忽大意引发的火灾，给我们提供了教育的具体内容。我们向孩子们解释，一个未熄灭的烟头、一次不当的焚烧，都可能引发大灾难。在这个过程中，我们不仅仅是在讲述一个故事，更是在培养孩子们的责任感，让他们明白，一个人的不当行为会对环境有着不可逆转的影响。
重视家园合作
在提高孩子们的安全意识和环保意识的同时，我们也非常重视与家长的合作。通过家长会、微信群分享等形式，将山火背后的教训和防火、防灾的知识传达给家长，鼓励家庭中的每个成员都能参与到安全和环保教育中来。我们相信，通过家园共育，能够形成更强大的教育合力。
增强实践活动
理论知识的传授需要通过实践活动来巩固。我们组织孩子们参加植树造林、清理垃圾等环保活动，让他们在实践中学习如何保护环境、如何预防火灾。这些活动不仅让孩子们亲身体验到保护环境的重要性，也让他们学会了在生活中实践环保理念。
作为教育工作者，我们有责任教导孩子们正确的价值观。贵州的山火虽然带来了损失和伤痛，但也为我们提供了一个宝贵的教育机会。通过这次事件，我们不仅要教会孩子们知识和技能，更要教会他们如何成为一个对社会负责、对环境友好的人。让安全和环保成为孩子们生活的一部分，这是我们作为幼儿园教师的使命和责任。
