为传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化，营造良好的文化氛围，提高同学们的文学修养，更为了让同学们深入了解我们身边的卓越教师，2023年12月13日，遂宁高级实验学校外国语学校初中部文科节活动之“我身边的大师”现代诗歌创作讲座在实校大讲堂举行。学校党委书记罗爽，外国语学校校长何涛等校领导莅临现场观摩活动，与初三年级学生代表一起，走进诗歌的秘密花园，走近我们身边的大师。
此次活动由初中部教务处、教科室、语文教研组联合主办，初三语文组承办。依托学习情境，培育核心素养，初三全级师生开展“我和诗歌有个约会”系列活动，分为“为你读诗”、“跟着大师学写诗”“为你写诗”、“诗集发布会”四个专题活动。
“明日复明日，明日何其多。”“我生待明日，万事成蹉跎。”花有重开日，人无再少年。”......活动开始前，在主持人介绍完规则后，何涛校长和何林老师分别以“惜时”和“爱国”为主题，与在场学子开启一段“对句之旅”。现场，同学们反应迅速，思维敏捷，丰富的诗词积累量和稳健的台风赢得了全体师生的一片称赞。除了能背出耳熟能详的诗句，还时常答出冷僻诗句，声声整齐的朗诵拉开了活动的序幕。
会上，教务处佘琪主任隆重介绍了今天的主讲老师陈昌明。
人物介绍 陈昌明
陈昌明老师：中学高级语文教师，从事中学语文教学和班主任工作30余年。遂宁经开区首批“党员先锋工程示范岗”“科研攻关创新岗”;遂宁市语文优质课大赛一等奖，遂宁市“优秀班主任”，遂宁市骨干教师;教育部基础课程研究中心课件设计一等奖，遂宁市“送教专家”库成员之一。2021年所带领的初2021届绝地反击，逆势飘红，中考卓越，被学校党政誉为“英雄年级”。
陈昌明老师曾任初中部教科室主任，领衔主研中央教科院课题《青少年校园足球活动价值研究》;主持省重点课题《高效课堂构建与核心素养培育融合共生实践研究》荣获遂宁市第三届普教教学成果奖一等奖;主持市级重点课题《适应新课程的学科课堂教学策略研究》荣获遂宁市第三次优秀教育科研成果一等奖。
陈昌明主任曾指导多名教师参加省市国家级赛课并获奖，2007年，陈主任指导青年教师侯可参加全国数学赛课，获得一等奖，这也是遂宁市建市第一个全国赛课一等奖;指导佘琪老师参加首届全国青年教师基本功大赛荣获一等奖;指导青年教师李长华在四川省中学青年数学教师优质课展评活动中荣获一等奖;指导青年教师易红国主任参加四川省初中生物实验教学优质课展评，荣获一等奖第一名;指导张丽老师参加全省政治赛课荣获全省一等奖。
2021年7月，主持、主编的《开启作文大门的钥匙—写作同步训练与提升策略》由四川省教育电子音像出版社出版发行;2018年8月，参与编写的《语文阅读技能提升策略》由四川教育出版社出版发行。任现职以来，精心策划、设计、组织、编审，完成了18本校本教材的研发、开发，助推学校高质量发展、特色发展。
2016年11月论文《努力顺应互联网+教育，大力促进教师专业发展》荣获省二等奖;2017年3月，撰写论文《基于核心素养的语文高效教学》在十九次四川省优秀教育教学科研成果评奖活动中荣获一等奖。
清华大学老校长梅贻琦先生当年曾说：“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”所谓大师，不但有渊博的知识，有原创性、开拓性、前沿性的学术成就，还能做到文以载道，是知识和品格完美结合的代表，是知行合一的典范。陈昌明老师就是这样一位大师级的老师!
随后，在诗词写作指导讲座中，陈昌明老师以《徜徉诗海·放飞诗情》为主题，分为“走进诗歌，唤醒诗心”“诵读诗歌，涵咏浸润”“学习借鉴，尝试创作”“尝试创作，放飞诗情”四个篇章，引经据典，深入浅出地从不同角度讲解了诗歌创作的内涵与深度、技巧和手法，畅谈自身对诗歌创作的感悟。并通过讲解诗歌、分享优秀诗歌篇目等方式引导同学们学写诗歌。在朗诵环节，同学们纷纷展现了对诗词朗诵的浓厚兴趣，诵出了对诗歌的热爱，更诵出了少年的意气风发。
阅读总能带给人思考与启迪，孩子们面对熟悉的课本篇目，只知学习，却忘记了品味。会上，陈昌明老师结合几十年的教学创作经历，以自身真切所感，融入诗歌，时而泛舟于诗意的岁月长河，打捞尘封的历史记忆;时而穿越于悠长的时空隧道，采撷一束束智慧的火花，引领学生重新领略文字之美和哲理，勉励同学们要不断奋进，勇敢“追风”。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”。在长达一个半小时的讲座中，陈昌明老师精彩的讲解引起了在场师生的共鸣，点燃了同学们读诗歌、写诗歌的热情，在同学们的心中播撒文学创作梦想的种子。
文化兴，则国运兴，文化强，则民族强。诗歌是浸润在每一个中国人血脉里的文化基因。诗歌唤醒了我们心底最亲切也是最温暖的一份文化记忆。本次现代诗歌创作讲座活动进一步浸润了学子血脉里的文化基因，重新定义了大实校厚重的文化底蕴。愿同学们从诗歌中汲取“九万里风鹏正举”的力量，历练“干磨万击还坚劲”的顽强，怀揣“也无风雨也无晴”的豁然，追随“诗成笑傲凌沧洲”的青春理想，带着诗意与桂香“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”!
