教师是立教之本，师德是教育之魂。为进一步加强师德师风建设，提高教师的职业道德素养，规范从教行为，树立严格自律、爱岗敬业的良好教师形象。4月11日下午，遂宁一中在初中部学术厅召开了师德师风专题工作会，全体行政干部、班主任、党员教职工参会。会议由学校德育处主任唐刚主持。
会上，分管德育工作的邓再兵副校长宣读了学校对于2022年下期优秀班主任、先进班集体的表彰决定，与会领导为获奖班主任和班集体进行了颁奖，并希望获奖班主任戒骄戒躁，继续努力，为建设大美一中贡献德育力量。
接下来，参会人员集中观看了师德师风专题警示片，警示片曝光了教育部通报的八起典型案件，传达出了社会各界对违反师德师风行为的“零容忍”。
然后，邓再兵副校长组织大家学习了新时代下教师行为规范的基本准则、教师道德品质的基本要求以及《中小学教育惩戒规则》(试行)文件。他指出，学校正处于发展的关键时期，人人都是教育环境，事事关系一中形象，违反师德师风的这条红线一定不能碰。全体教师要牢固树立底线思维、底线意识，切实增强遵守师德准则的思想觉悟和行动自觉。
最后，学校党委书记、校长罗峻峰进行了总结讲话。他强调，要把师德师风建设摆在首要位置，做到明底线、知敬畏、铸师魂、强师能，尽职尽责守好课堂教学主阵地。他要求，全体教师要紧盯“五要”做提升(要有良好的人格魅力，要有较高的学识水平，要有过硬的教学能力，要有出色的沟通能力，要有优雅的形象魅力)，争做“四有”好老师(有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心)。
当今激烈的国际竞争实质上是综合国力的竞争，而综合国力的竞争，科技是关键，教育是基础，人才是核心。由此可以说，教育与人才是增强我国综合国力和国际竞争力的决定因素。“教育大计教师为本，教师大计师德为本”，只有加强师德师风建设才能提升教育的形象，培养出数以千万计的创新人才，为实现社会主义现代化和中华民族的复兴打下最坚实的基础。遂宁一中将不持续强化师德师风建设，以实际行动践行“为党育人，为国育才”的历史使命。
