2022年11月24日下午4点30分，高2020级高三全体教师召开“零诊”考试分析及教学管理工作会。遂宁二中党委书记、校长柴文斌，副校长刘靖、肖待春参加会议并作讲话。会议由年级主管唐博主任主持。
会议伊始，唐博主任分析本次零诊考试成绩，通过一组组数据，将年级整体情况、各学科组情况、各班级情况;特优生情况、踩线生情况直观地呈现在各位老师面前。唐主任肯定了发展良好的班级、学科，对暂时有待提高的学科班级给予勉励，并就后期教学管理作出重点部署和周密安排。其中，他反复强调应加大作业管理力度，对作业的批改应形成：布置作业——批阅作业——讲评作业——回顾练习——错题再练的科学管理模式。同时，积极关注学生个人发展，坚持“1+1+N”的导师制，通过大数据分析对学生各科进行针对性、专业化的帮扶，并形成记录。
肖待春校长就年级管理情况发言，肯定年级管理和教师工作的辛勤付出，但面对紧张的高三复习，还需在教学常规管理上更具针对性、有效性。他提出“务本、技术和安全”三个要求。务本就是以教材为本，以学生为本;;技术就是要用好大数据技术了解学生情况;;安全就是要关注学生心理健康和疫情防控安全。
刘靖校长提出高考不是一场友谊赛，我们应有紧迫感和冲刺意识，认真开好各班分班会、备课组研讨会、家长会和学生表彰会四个重要会议，充分调动学校、教师、家长、学生的力量，为高三蓄力、发力、燃力。
最后，柴文斌校长就本次零诊成绩，从学校发展作出指示，强调务必让数据发声，深入推进构建“信息技术+大数据+脑科学+导师制”智育模式。二中再创辉煌，高三就是“先锋队”。高三要重视高考备考工作，严格按照备考计划教学，以生为本，以课标为指导，扎实做好备课、上课、考试、讲评等环节，并认真落实。
