为落实贯彻《射洪市教育和体育局关于印发<射洪市学前小学优质发展共同体建设实施方案>的通知》(射教体函【2022】82号)精神，射洪二小教育共同体于2022年11月14日召开了首次理事会会议，三个学区的督导办主任和教学教研员、射洪二小及大榆、洋溪两个学区11所小学的校长、领航学校和两所牵头学校的分管副校长、领航学校的教科、教导、德育等部门负责人等近30人参加了会议，射洪市教体局学前小教办何金明同志亲临指导，会议由射洪二小教育共同体领航学校射洪二小党总支书记、校长颜永主持。
会议通过了射洪二小教育共同体理事、副理事长、常务副理事长、理事长人选，由射洪二小校长任理事长，太和学区、洋溪学区、大榆学区督导办主任任常务副理事长，洋溪镇小、经开区一小校长任副理事长，太和学区、洋溪学区和大榆学区督导办教学教研员、射洪二小和洋溪镇小、经开区一小的分管副校长、其余9所学校校长任理事。
会议审议通过了《射洪二小教育共同体章程》，确定了教育共同体理事、副理事长、常务副理事长、理事长的职责，理清了共同体的六大工作策略，明确了共同体成员校的权利与义务。研究同意共同体下设办公室，由射洪二小分管副校长任办公室责任，学区教研员、成员校分管领导为成员，负责统筹协调共同体工作。同意共同体下设教师发展、学生发展、教学管理三个中心，由射洪二小三个部门负责人任主任、成员校相关中层领导为成员，具体落实开展共同体工作。
会议听取了射洪二小教育共同体成员学校校长关于共同体年度工作及三年规划的意见和建议，市教体局学前小教办何金明同志、三个学区的督导办主任、教学教研员对射洪二小教育共同体建设工作进行了指导发言。
会议强调，建设好教育共同体，是落实党的二十大报告中“推进义务教育区域均衡发展”的重要举措，每一个成员校都有义务和责任在市教体局领导下共同做好射洪二小教育共同体工作。
切实践行合作、互助、共赢理念，共商共建射洪二小教育共同体，12所学校相互学习借鉴，共同提高办学水平。
切实坚持以质量为中心，努力为党育人、为国育才。无论抓党建引领、管理提升，还是抓教师培养、学生活动，都是以培养全面发展学生、提升学校办学质量为中心。共同体要走进学校、走进课堂、走进教研组，落实教育教学工作视导，推动学校及教师教育教学工作走实走深。要加强共同体成员校教学质量的评价与分析，建立共同体内学科教师比赶超良性机制。
切实坚持以教师培养为核心，共同体要搭平台、探新路、重教科研，以教研促课堂质量提高，以研磨赛促青年教师成长，以卷入式教研培养骨干教师成长，要尽可能落实校际间教师支教、走教、跟岗培训、顶岗交流等多形式落实教师交流培养。
切实做好共同体学校教育教学资源共享。资源共享是双向或多向的共享，而不仅是单向的分享，成员校对共享的资源要辩证的看、选择创新的用。要建立共享的平台和渠道，共享学校的管理、教育教学、师生活动、教研成果等内容。
切实做好教研组长、同学科教师间的研究和交流，共同体内要分学科搭建网络交流研究平台，让共同体内教师遇到教育教学中的问题困惑时可以随时咨询、交流，也可以随时分享自己的思想、方法和成果。
切实坚持问题导向，立足真需求，研讨真问题，交流真想法，解决真问题，共谋真措施、共推真发展，促进射洪二小教育共同体成员学校共同发展。
会议还就射洪二小教育共同体近期工作进行了安排。
马海英
