近期，射洪市香山一小组织学校领导干部和全体班主任教师参加了心理健康教育专题培训。
此次培训是以“遂·潼”2022年班主任心理健康教育专题培训为载体，学习时间为两天，分别在10月28日、11月3日进行。主要开展《新时代中小学生心理健康教育发展趋势》《心理老师如何校本研究》和《积极心理学在班主任工作中的应用(上)(下)》等四个专题的培训学习。本次培训以提升班主任心理健康辅导能力为主，为班主任掌握心理健康的防护知识，及时了解学生的心理状况，帮助学生调整心理状态，保障学生的生活和学习有序稳定开展。
为确保应培尽培、学有所得、学有成效，线上网络学习培训后，学校根据心理健康教育实际情况，庚即组织班主任进行线下心理健康教育专题研讨会。研讨会中各班主任交流了在学生心理健康教育方面好的做法和此项工作开展的不足和困惑。分管教育教学的副校长作了专题讲话，对学校开展心理健康教育的现状进行了分析，并对今后此项工作提出了要求。
会议强调，要重视心理健康教育课程教学，要上足上好，不得挪作它用。要采取定时与不定时的心理健康个别谈心、谈话，摸清学生心理状态。要特别关注家庭困难学生、留守学生、单亲家庭、离异家庭、特异体质、中高段女人等重点群体的心理健康教育。要和家长经常取得联系，密切沟通，了解学生在家情况，采用适当的方式、方法反馈学生在校情况，达成家校共育共识。要立足长远，坚持“五育并举”，把学校心理健康教育做实、做细，促进学生健康成长。
黄 武
