为进一步培养小学生英语核心素养,激发小学生英语阅读兴趣;提升小学英语教师的学科综合素养，搭建英语教师展示、学习、交流、分享经验的平台。5月13日，射洪市小学英语杨术红名师工作室开展了小学英语分级群文阅读课题教学案例展评活动，本次活动在射洪六小举行。小学英语名师工作室所有成员、名师工作室帮培教师、各学区骨干教师代表参加了此次活动。
课例展示前，工作室提前召开了本次课例展示活动的筹备会，工作室成员和上课教师对本次群文的选材和具体的教学模式进行了研究和探讨;确定好上课内容后，工作室成员又分成两个小组分别对两组群文的六节课进行了磨课和试讲。
活动中，成建平、 李娇、李梨蜜三位老师以“The Great People”为主题，展示了高段的群文阅读教学课例;张小蓉、李宝钏、杨烨三位教师以“Food”为主题，展示了中段的群文阅读教学课例。工作室成员田江涛老师对六堂课进行了精彩点评，从两组群文选材、教学设计、课件制作、教学技巧等方面，都一一做了评析。最后，工作室领衔人杨术红做了题目为《指向主题意义探究的小学英语绘本阅读教学解读》专题讲座。她指出小学英语分级群文阅读教学是拓展阅读教学的一种新形式，英语分级群文阅读，把“单篇阅读”引向“群文阅读”，在课堂教学中，教师只有拓展更多主题相关的阅读文章，让学生通过反复阅读，对比文章的异同，才能给学生带来更大的思考空间和思维碰撞。
听课老师纷纷表示在以后的教学实践中将更多的思考和探索，创造性地研读和使用群文阅读教材，加强群文阅读教学的针对性和实践性;努力提升学生的阅读能力。
