劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，是小学必须开展的教育活动。为此，射洪市东岳镇仙鹤小学校将劳动教育纳入人才培养全过程，积极探索丰富、拓展劳动教育的实施途径。
独立开设劳动教育必修课
设立劳动教育必修课程，每周1课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。
在学科教育中有机渗透劳动教育
在学科教学中，加强对学生辛勤劳动、诚实劳动、合法劳动等方面的教育。注重培养学生劳动的科学态度、规范意识、效率观念和创新精神。
在课外校外活动中安排劳动实践
学校规定，学生每周课外活动和家庭生活中劳动时间，1至2年级不少于2小时，高年级不少于3小时。
创设“劳动实践园”，开设“我爱草莓 ”兴趣小组，开展丰富的劳动主题教育活动，在校园文化建设中强化劳动文化。
学校将劳动习惯、劳动品质的养成教育融入校园文化建设之中。通过制定劳动公约、每日劳动常规、学期劳动任务单，创设“劳动实践园”，开设“我爱草莓 ”兴趣小组，开展丰富的劳动主题教育活动，营造劳动光荣伟大的校园文化。
本期开学，学校在操场与围墙的地带，创设“劳动实践园”。由学生自己动手对“劳动实践园”进行打造，学校购买了20吨泥土，教师指导学生自己通过劳动，将20吨泥土添置于劳动实践园内，并在园里种植了蔬菜瓜果。学校添置了一大批花盆，让学生种花养草，既美化了校园，又给学生提供了劳动乐园。给学生每人购置一盆草莓，开设“我爱草莓 ”兴趣小组活动，学生自己管理草莓，放假后可以带回自己家里管理。学生劳动热情高涨，劳动兴趣高昂，极大地提升了劳动教育的效果。
