为打造有趣、有情、有理的“三有”课堂，让教学更有温度，课堂更有魅力，射洪市瞿河学校决定以课堂教学为突破口，深入贯彻会议精神。
加强教师发展，重视教师培训，促进提升当“头雁”。通过举办“教师大讲堂”、开展全员课堂展示活动，组织教师参与“单元作业设计比赛”，激励老师们将所学运用到课堂展示中去，做到“善学习、能实践、肯研究、会反思”争做领头雁，促进教师队伍素质的整体提升。
提炼课堂、增强课堂教学的实效性、趣味性。结合学情精研发掘教材，丰富教学手段，完善教学环节，提高课堂教学效率，以学生喜闻乐见的方式开展教育教学工作;贯彻思维训练，突出理性思维，全体教师积极践行思维导图模式，使学生的学习、教师的教学以及师生之间的交流更能把握全局和细节、更能创造性地解决问题、学习更为高效。
及时分析促进教育教学质量再提升。结合教学质量综合评估情况，召开年级学情分析会，横纵对比，理性分析优势，客观查找差距，统一思想，细化措施，制定学科追赶超越目标和措施，明确目标任务。同时，学校领导深入教学一线听课、评课、研讨，全程跟踪教学活动，夯实教育教学质量基石，实现教育教学质量再提升。
