课堂是教育教学的主阵地。为了更好地落实“双减”政策，强化学校教育教学主阵地作用，凸显学科特色与优势，结合优秀课例，以展代培，提高广大教师的教育教学水平，2021年12月2日上午，“素养立意，优质高效”——遂宁东辰荣兴国际学校小学部2021年秋优秀课例展示活动在小学术厅如期举行。
语文组曹东方老师为大家奉上了一堂精彩的群文阅读课《察言观色——读心情》。曹老师用生动活泼的语言，通过“看表情猜心情”“读片段，悟心情，学表达”“读群文，作批注，读方法”“写片段，小练笔，用方法”四个模块，充分调动学生的积极性和主动性，课堂中运用不同的活动方式，在看看、说说、想想、写写中学到了感悟人物心情的各种小妙招，于读写结合中掌握人物心情描写的好方法。
数学组陈小红老师讲授了五年级的《三角形面积的认识》。课堂上老师很好地以学生为主体，将课堂真正地还给学生，充分激发学生的学习兴趣，放手让学生动手操作，探究方法;迁移运用，沟通联系;迁移运用，解决问题。通过三个步骤不断探索三角形面积的推导与运用，并引导学生从不同角度思考问题，培养学生思维的活跃性。整堂课指向明确，注重实操，深入浅出，循序渐进，师生激情参与，理性而不失活跃。同时，陈小红老师还特别注重引导学生关注细节和规范答题，将知识与操练落到实处。
英语组黄凤老师带来的《Unit4 souvenirs in Japan》。黄老师从口语热身、单词复习到故事的讲述，抛出问题What \Where? 巧妙而又智慧地带领同学们在情境中对话明星“苏炳添”;在实物展示中确定方位词用法;在视频对话中学会感恩;在对话练习中，掌握准确表达。纵观整个课堂，从旧知的回顾，到短语的输出，再到句子及段落的输出，各个环节层层递进，由浅入深，由易到难，逻辑严谨，结构清晰，在真实的情境中，让学习自然而然地就发生了。
综合组陈玉老师为大家带来的经典美术课“设计·应用”之《百变团花》。以孩子们喜欢并熟悉的羊羊村联欢晚会邀请函导入新课，了解团花的知识、寓意及作用。通过游戏闯关，小组合作，围绕重点，问题分配，高效达成。通过合作与实践，孩子们总结出了团花百变的多种巧方法。在指导学生学习制作团花的过程中，陈老师有意识地培养学生感知、思考、探索及发散思维的能力，以及动手的能力。整堂课节奏紧凑，内容丰富。教师示范作品《吃水不忘挖井人》和《朱德的扁担》很好的将语文和音乐进行整合。孩子们带着作品参加羊羊村的晚会，升华了热爱生活的情感。课后拓展，通过剪纸的不同表现形式，孩子们领略了传统艺术的魅力，很好的践行了学科的视觉性、人文性、实践性和愉悦性。
减负提质，扎根课堂，立足素养，优质高效，已成为东辰荣兴的使命与担当。本次活动，语数外及综合学科集中展示，全员观课，嘉宾点评，示范引领，收获满满。精彩纷呈的优质课堂，离不开教师个人的钻研和设计，离不开质量组的研讨与打磨，更离不开学校对于课堂教学、集体研备的重视与规范。在“双减”政策下，遂宁东辰荣兴国际学校聚焦课堂，优化模式，向课堂要效率，向教学要质量，向着素养立意，减负提质的目标阔步前进。
