为贯彻教育部作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)相关文件精神，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展。6月7日，利州中专组织召开推进“五项管理”工作会，会议由副校长赵刚主持。
赵刚组织大家一起学习了“五项管理”相关文件，对“五项管理”的内涵和要求进行了详细解读。赵刚指出，“五项管理”体现了国家对教育规律的尊重，从“唯分数”、“唯升学”的教育功利化现象转向关注教育的本质，关注生命的本身，关注学生的身心全面健康发展，是国家落实新时代素质教育、落实五育并举的具体体现，学校要以“五项管理”的“小切口”促成学校教学管理的“大改革”。
赵刚针对“五项管理”工作提出明确要求：一是要提高认识，以高度的政治责任感和历史使命感落实好“五项管理工作”。二是要建章立制、笃实力行，确保“五项管理”工作要求不打折扣、准确执行。三是要以“五项管理”的落实推进为契机，促进学校管理再上台阶，确保学生全面成长，人人出彩。赵刚强调，长远看来，“五项管理”工作是关系到民族未来人才的培养质量的大事，各科室、各部门要高度重视、统筹联动，共同构建促进学生全面健康成长的教育生态。
