班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者。为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理经验，切实提升班主任的专业素养和管理的水平，6月15日下午6点35分，遂宁高级实验学校外国语学校小学部班主任工作例会在校本部学术报告厅如期举行。会议由德育处副主任岳川力主持。
名主任工作室陈明珍老师做了《了解他，改变他》的育人故事分享。她通过真实、鲜活的典型案例告诉我们：教育是温情的，是柔软的，是一个生命缓慢生长的过程。在班级管理中，班主任是陪伴者、守望者、引导者，一定要有足够的耐心、爱心，更需要用心、用情、用智、用一双敏锐的眼睛和一颗善感的心灵，去催生生命的觉醒，促进生命的成长。她的交流让与会班主任受益匪浅。
名班主任蔡晓红老师做了《如何加强学生习惯养成教育》的经验分享，蔡老师从早读、中午、清洁三方面，结合自己的日常工作，就如何发挥班干部作用、关爱每一位学生、重视学生养成教育、培养学生优秀习惯等经验做了详细的介绍。她管理方式的严谨、高效获得了大家的一致肯定。
大队辅导员肖丽老师在会上传达了区会议精神，并强调大家要进一步做好“红领巾爱学习”的相关工作。
德育处副主任衡波就学校安全工作做强调，他希望老师们要时刻紧绷安全之弦，教育并严禁学生早到校，做好防溺水的宣传教育工作，要高度重视体育课、课间安全，毕业班级更要做好学生的个别摸排，加强学生思想教育工作，严防事故发生。
德育处主任周红霞从疫情常态化防控、卫生纪律、学生行为规范、安全等方面阐述了班主任工作的总体要求。她在讲话中指出，班主任是一班之魂，是班级的组织者，更是学生高尚品德和健全人格的塑造者，希望全体班主任规范做事、用心做事、用情做事，扎扎实实做好常规，突出要点、重点，全力做好班主任工作。
本次会议的召开，不仅为班主任搭建了一个相互交流和学习的平台，促进了我校班主任团队的专业成长，还进一步明确了班主任的职责及努力方向，班主任们对后期的德育工作有了更详细的认识和充分的心理准备，为更好地推进学校德育工作打下了坚实的基础。
