因疫情防控形势需要,各地积极倡导在外务工人员就地过年。留守在家的孩子们也成了在外家长们的牵挂。为了让就地过年的家长们放心,让远离父母的留守儿童能够过上一个温暖、祥和的春节,遂宁经开区明月小学校以实际行动传递温暖。
2021年2月11日,周静校长携学校德育办、总务处、安全办,在大年三十的上午陪这16名留守孩子度过了一个愉快而又有意义的2020年年末的一天,喜迎2021。希望孩子们没有父母的陪伴,也能开心过春节。
座谈会上,周静校长鼓励孩子们积极向上,勤奋学习,阳光生活,团结同学,尊敬长辈,懂得感恩。用学习充实自己,用知识成就人生,将来为社会贡献自己的力量。
动手制作灯笼
开心玩游戏
领取奖品
虽然没有父母的陪伴,孩子们同样也感受到了爸爸妈妈的温暖,他们收到了学校为他们准备好的新年礼物。同时,周静校长、王兰主任、蔡洁琼主任为女孩子们梳理凌乱的头发并戴上了新年的红发卡。本次活动,体现了学校对留守儿童的关心与关爱,让留守儿童感受到了学校这个大家庭的温暖,也营造了有利于留守儿童健康快乐成长的良好环境和生活氛围。
带上新年红发卡
领取新年礼物
合影留念
轻松而又缤纷的寒假生活就要开始了,为了让这个假期充实而有意义,德育办设计了充满趣味、挑战、体验和成长的多样化菜单,在假期中孩子们参与实践、认真完成取得了良好的效果。孩子们和家长们团聚在一起,有的认真学习,有的主动承担力所能及的家务活;有的进行体育锻炼;有的制作新年贺卡;还有的同学和家人一起挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,与家人围坐桌旁共吃团圆饭。一组组图片记录这动人的时刻,也表达了孩子关注中国传统习俗,传承千百年文化的成长!
做家务
体育锻炼
挂灯笼,贴对联
认真学习
制作新年贺卡
此次德育实践活动作业不仅形式丰富多彩、精彩纷呈,而且孩子动手性强,体现了德育与美育的融合,延伸了德育教育空间,孩子们用实践行动呈现出了一幅幅精彩的画面,同时也体现出了家长们积极有力地配合和孩子们良好的学习习惯。(经开区明月小学校王兰)