刚刚开学一周,各项教学秩序已走入正轨,群文阅读课题组也开始忙碌起来。9月9日,安居区梧桐路小学群文阅读课研组参加了本期第一次线上培训会。
本次培训以“开学季 群文第一课”为主题,给老师们提供了低、中、高三个学段的第一单元群文教学思路和设计。
同时,再次给老师们厘清了1和X的关系,“1”源于教材,“X”指向教学目标的高效达成,指向学生语文核心素养的达成!
此次培训,立足教材,超越教材,给老师们带来了群文阅读教学的范本,也引起了老师们的共鸣,并纷纷在工作群里诉说着收获、感慨!!
刚刚开学一周,各项教学秩序已走入正轨,群文阅读课题组也开始忙碌起来。9月9日,安居区梧桐路小学群文阅读课研组参加了本期第一次线上培训会。
本次培训以“开学季 群文第一课”为主题,给老师们提供了低、中、高三个学段的第一单元群文教学思路和设计。
同时,再次给老师们厘清了1和X的关系,“1”源于教材,“X”指向教学目标的高效达成,指向学生语文核心素养的达成!
此次培训,立足教材,超越教材,给老师们带来了群文阅读教学的范本,也引起了老师们的共鸣,并纷纷在工作群里诉说着收获、感慨!!