为促进教师教学、教研水平的提高，大坡初中数学教研组根据学校“整体推进，分组实施”的要求， 5月6日，大坡初中组织数学教研组全体教师开展集体教研活动。
本次教研活动首先由老师唐金凤展示研讨课《函数的图像》。唐金凤从“气温变化图”导入新课，引导学生在认识坐标的基础上形象直观地理解函数与图像的关系。通过自主学习、合作探究等方法，同学们掌握了绘制函数图像的一般方法和过程(列表、描点、连线)，明白了绘图时需要的注意事项。
唐金凤虽然入职不久，但能从学生实际情况出发灵活处理教材，熟练使用现代教学手段，有效突破重难点。数学教研组对唐金凤给予了充分的肯定，同时希望她在发挥学生主体作用上做更多的尝试和努力。
