随着全国新冠肺炎疫情的缓解，近期，遂宁市安居区大安小学持续关注学生的心理动态，积极做好心理疏导，确保学生心理健康，以良好的心态迎接疫情后的开学工作。
丰富网络教学内容。学校除了按照《四川省中小学线上教学学案安排表》进行的电视教学外，还把劳动技能展示、生命生态安全和心理健康教育等纳入其中。通过综合学习，进一步提升学生在疫情中的心理承受能力。
强化疫情防控指导。要求学生通过电视、广播关注科学权威的信息，了解疫情的相关知识，避免消极信息的侵扰。同时通过班级微信群、电话等多种形式推送防疫的心理知识，进行科普宣传。
推进师生互动沟通。学校专门安排学校的国家二级心理咨询师卢莹老师编写了《大安小学心理“防疫”指南》，并收集学生遇到的心理问题，接受需要帮助的学生咨询，及时为他们答疑解惑，减轻疫情对学生心理的干扰和可能造成的心理影响，帮助学生以良好的心态迎接疫情后的开学工作。
（吴小平）
