近日,为确保教研工作取得实效,明德学校多措并举,打开教研工作新局面。
形成常态,高度重视。学校将每期举行教研节写进学校工作计划,形成常态。学校党支部书记、校长谭春宏亲自上阵,带领学校行政人员参与教研活动的各个环节。
找准问题,强化意识。本次教研活动帮助教师解决了课堂教学中共性较大的问题和前瞻性问题,并找出自身存在的诸多影响个人发展的思想问题,极大释放自身潜力,主动参与主题教研,做到人人是研究者、人人有教研主题、人人有教研成果。从而形成教师之间合作、交流、探讨、共享的教研活动机制和模式。
创新机制,评课落地。本次活动教研组创新评课机制,在同学科参与教师进行课后集中评课的基础上,所有听课教师从“对本堂课的评价”及“对上课教师的建议”两个方面填写评价表,并现场打分,及时与授课教师交流意见,指导不足。(于宏亮周航)