2019年5月30日，由遂宁市教育科学研究所主办的“高中历史优质课展评活动”在我校落下帷幕。历时半个月，经过各区县、遂宁市的推荐、层层选拔，遂宁东辰国际学校史飞、龚梅老师以其具有创意的教学设计、逻辑清晰的教学思路和富有活力的教学语言突出重围，代表学校以优异的成绩获得此次展评活动一等奖。
此次展评活动共有来自全市5个区县及市直中学的数十位参赛老师、遂宁市教科所负责人及各区县教研员参加。展评由现场说课和现场教学两个部分组成。
现场说课部分，遂宁东辰教师史飞选取课题《专制主义晚期的政治形态》;以中国古代君主专制中央集权的加强为明线、隐秘的紫禁城中轴线为暗线，从课题的章节地位和课标要求进行教学内容分析，并结合核心素养史料实证和时空观念的培养要求以生为本进行学习活动的设计，带领学生探秘历史烟云，得到了众评委的一致好评。教师龚梅选取课题《一国两制的伟大构想及实践》;以一国两制构想的提出和实施为明线、老兵的归乡之路为暗线，从高考的历史解释和家国情怀核心素养观念出发，并深刻剖析“一国两制”在当今的实践与未来，现场感染力极强，令在座老师感慨万分。
现场说课前三名进入第二环节进行现场讲课。两位老师充分结合学科特点与学校实行的新课改模式，教学过程思路清晰，始终围绕教学目标，把握重点、突出难点。引导学生开展观察操作、比较猜想、推理交流等多种形式的活动，通过引导学生提炼信息、提出问题、解决问题，使学生充分感受到了历史学科所蕴藏的魅力。
两位青年教师此次遂宁市一等奖的获得，既是其自身良好教学素养的展现，也是遂宁东辰荣兴国际学校以及历史组团队实力的展现。以上成绩的获得，进一步证明了东辰依托“大教研”促进教师专业发展的有效性。在新课改模式氛围下，遂宁东辰荣兴国际学校的老师、学生，定能越走越好!
