3月26日，遂宁市政府督学许玉权带领市教育和体育局基教科旷明会、市心理教育协会会长杨琴组成检查组来到遂宁一中，对该校心理健康教育工作进行了专项检查督导。督导组一行对该校初中部和高中部两个校区建立的心理咨询室进行了现场查看，向教师和学生发放了调查问卷，并与部分学生进行了座谈。
(督导组走访初中部)
(督导组走访高中部)
（督导组查看初中部心理咨询室）
随后，督导组查看了学校心理健康教育工作的相关资料，并听取了学校心理健康教育的工作汇报。在意见反馈中，督导组对学校开展的心理健康教育工作给予了肯定，并对存在的一些问题提出了整改意见。
遂宁一中一直重视心理健康教育,学校设立有专门的心里健康教育课程，采取有效措施对学生进行心理健康教育辅导，制定了《遂宁一中学科规范》将心理健康教育列为各学科课堂教学的必备要素，成为全体教师面向全体学生的常态教育活动。充分运用校本教材《遂宁一中学生成长自我评价手册》，为学生建立心理档案，并定期通过各种形式对学生进行心理追踪，再由老师根据情况进行辅导。扎实开展心理健康教育活动，把心理健康教育和班会、团会结合起来，尝试以团会的形式、班会的内容来进行心理健康教育。坚持开展了“心理咨询室”的开放工作，做好个别学生工作。对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平， 增强自我教育能力。
学校副校长邹宗吉表示学校一定会继续加大对心理健康教育方面的投入，力争使学校的心理健康教育再上新台阶。让学生在健康快乐的状态下不断进步，努力成长。(邵欣 唐刚)
