为推进学校质量保障体系建设，突破学校改革发展瓶颈，近日，遂宁市船山职业技术学校校长宋兵带领学校骨干教师团队共42人走进四川兴合田职业教育研究院，开展为期3天的封闭式战略思维培训活动，活动由四川兴合田职业教育研究院理事长孙英主讲。
宋兵在动员讲话中感谢四川兴合田职业教育研究院对本次培训的精心准备和细心策划，希望所有参训骨干教师珍惜本次培训机会，要转变角色、认真聆听、积极思考、大胆发言，广汲专家及集体的智慧为学校发展作全方位的思考，并提出守规矩、重执行、严考核的总要求，希望所有参训骨干教师严格遵守相关规定，展现船山职业技术学校教职工应有的素质和风采。
培训中，孙英介绍了战略思维培训的课程目标、课程规则，对战略思维的相关概念、目的、关注的重点、思维模式进行了介绍，并以业务领先模型(BLM模型)为核心，从寻找学校业绩差距和机会差距入手，围绕市场洞察、战略意图、创新焦点、业务设计、关键任务、组织形式等方面指导参训教师开展了广泛的讨论，还在培训过程中穿插了《刀锋领导力实践营》视频播放、叠纸塔游戏等环节，也对讨论和游戏环节各组的参与程度、讲述的作品进行了点评和评分。随后，四川兴合田职业教育研究院教研专家熊红作了《品牌专业建设》的专题讲座。
船山职业技术学校的骨干教师在培训活动中听讲认真，讨论热烈，发言踊跃，各小组产生了思维碰撞的火花，呈现出30幅有特色和亮点的作品，有30人次代表各小组上台发言，体现了骨干教师关注学校发展的情怀、团结协作的精神和较高的综合素养。
培训结束后，老师们认为，战略思维培训教给了大家新的方法，激发了大家的活力，凝聚了大家的力量，开阔了大家的思路，审视了学校的现状，展望了学校的未来，是学校运筹帷幄、决胜千里的法宝。他们将把战略思维培训中的方法、理论、模型、工具运用在今后的工作中，继续为学校的发展建言献策，贡献自己的智慧和力量。
通过此次培训，让所有参训老师对学校的发展定位、发展思路、发展方向有了较高层次的认识，让学校管理层对学校的发展愿景、整体规划、品牌打造有了新的思路。(陈兵)
